
Sobre mí
¡Hola! Soy Ernesto Bautista Santurino Díaz, maestro de Educación Física en el CRA Villas del Tajo, un centro educativo rural que abarca las localidades de El Puente del Arzobispo, Valdeverdeja y Torrico, en la provincia de Toledo.
Reconocimientos
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Ganador del Global Education Impact Award 2026.
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Ganador del Premio Transformational Education Leader 2026.
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2º Mejor Docente de España en los Premios Educa Abanca 2025, considerados los “Goya” de la educación.
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Premio a la mejor experiencia con metodologías activas 2025 y premio a la mejor experiencia de innovación educativa en SIMO 2025, con la experiencia "EF Ministerio del Tiempo".
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Ganador del Premio NAOS 2025 en la modalidad actividad física en el ámbito escolar.
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Mención de Honor en los Premios Irene 2025 con el proyecto "Objetivo Igualdad"
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Premio Regional de Medio Ambiente de Castilla-La Mancha 2025, con A destajo por el Tajo.
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Finalista en SIMO 2024 con "A destajo con el Tajo". Proyecto desarrollado junto con mi compañera Victoria Carrasquilla Fernández.
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Finalista en SIMO 2023 con "La casa EFdragón"
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Premio a la Mejor Experiencia en Escuela Rural en los Premios SIMO Educación 2022 por el proyecto PokEFmon.
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Mención de Honor en los Premios Espiral 2022 por el proyecto Conociendo nuestras raíces.
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Finalista en SIMO 2021 con "Conociendo nuestras raíces"
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Colaborador en el proyecto "Camino de piEFcitos" desde la primera edición, peonza de oro en el premio Espiral y ganador en el premio Grandes iniciativas de la Fundación Atresmedia. Es un proyecto de Carlos Chamorro.
Metodología
Mi enfoque pedagógico se basa en metodologías activas como:
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Gamificación: utilizo elementos de juego para motivar y comprometer al alumnado.
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Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): los estudiantes trabajan en proyectos significativos que integran diversas áreas del conocimiento.
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Aprendizaje-Servicio: los alumnos aplican lo aprendido para beneficiar a su comunidad.
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Aprendizaje Híbrido (Blended Learning): combinación de enseñanza presencial y online para una experiencia de aprendizaje más completa.
Estas metodologías permiten una conexión constante con el entorno natural y cultural del alumnado, promoviendo una educación significativa y contextualizada.
Proyectos Destacados
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PokEFmon: combina actividad física, naturaleza y aprendizaje mediante retos cooperativos inspirados en Pokémon.
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La casa EFdragón: basado en Juego de Tronos, los alumnos superan retos físicos, académicos y de lectura en equipos.
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Conociendo nuestras raíces / Raíces: promueve la identidad local, la tradición y la memoria colectiva.
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A destajo por el Tajo: educación física y ambiental vinculada al río Tajo.
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EF Ministerio del Tiempo: actividades de educación física centradas en el tiempo, fomentando creatividad y colaboración.
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PIE (Proyecto de Innovación Educativa) "Raíces": se trabaja TICs, DUA y ODS. Los aspectos que trabajo son sobre, la tradición, cultural, gastronomía...
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El Camino de piEfcitos: proyecto colaborativo en el que participo para fomentar la actividad física, la movilidad saludable y el disfrute del entorno a través del juego y el aprendizaje activo.
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Objetivo igualdad: proyecto que busca conocer a las mujeres más importantes de la historia, mujeres de Castilla-La Mancha y mujeres en general para acercar al alumnado a los legados y enseñanzas de figuras femeninas.
Participación en Medios
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Programa “Nos Movemos” de RTVE: creación de rutinas de actividad física para niños durante el confinamiento, junto a deportistas de élite como Sandra Sánchez y Ricky Rubio.
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Participación en la evaluación de la guía Seísmo de la Fundación Pau Gasol
Ponencias realizadas
- Ponente en Generando igualdad y diversidad. En el deporte. 2026
- Ponente durante cinco años consecutivos (2021-2025) en el Salón Internacional de la Innovación Educativa (SIMO Educación).
- Ponente en las JGA, Jornadas del Juego, la Gamificación y el Aprendizaje (2025).
- Ponente en el Congreso Internacional EDUPlat (2023).
- Ponente en el I Encuentro de Intercambio de Experiencias de Innovación Educativa. (2025).
- Charlas formativas a funcionarios en prácticas sobre metodologías activas, aprendizaje cooperativo y gamificación (2024).
- Ponente en Opospills (2020)
Artículos publicados
- Revista COPOE ( La casa EFdragón)
- Revista COPOE ( A destajo por el Tajo)
- Revista Emásf, el artículo será publicado en el nº 101
